.../.../Життя і смерть від розуму Правда важка і страшна. …
петр ива
Життя і смерть від розуму
Правда важка і страшна. Лінивцям думки, боягузам правди читати протипоказано! Читайте
без емоцій, з розумінням, від істини до істини. Мудрість в розумінні законів життя і смерті.
В «житті» цивілізації більше горя, зла, війн, ніж щастя, добра, миру. Одиницям із тисяч людей вдається прожити здорово і щасливо. Багато людей вважають хвороби і зло за норму людського життя, тому не борються з ними. Мир, дружба з хворобами і злом дозволяє їм поширюватись і розвиватись до уродства. Зло «любить» покірність, терпіння і прощення (безкарність) . Ніщо не спасає людей від покарання за слабке здоров’я розуму і розвиток суспільних (ракових) хвороб. Як свідчить історія, війни (епідемії уродства) - нормальне явище для сучасної цивілізації. Зброя масового (атомного) знищення - прямий доказ уродства епохи інвалідів і виродків розуму. Безумство останнього, технологічно розвинутого, але заваленого брехнею і дурістю століття, довело цивілізацію до самознищення. Зникають здорові їжа, вода і повітря. Не бажаючи думати і знати правду, люди забороняють (проклинають) здорове життя і приречені на дурість і горе. Несумісні зі здоровим життям знання, правила, ідеї, догми популярні в суспільствах інвалідів. Відсутність здоров’я примушує інвалідів шукати замінники щастя в брехні, владі, грошах, алкоголі і т.д. Злодіяння доводять їх до особистих і громадських трагедій, в яких вони звинувачують долю, інших людей, а не себе «розумних». Об’єднанні безумством (дурістю) , під керівництвом виродків (брехні) , інваліди радісно спішать до смерті. Щастя не здійсненне для людей, які не мріють про нього і не борються з хворобами. Перехідна цивілізація твариноподібних людей, освічених інвалідів (інтелектуальних роботів) , брехливих виродків доживає останні століття. Брехня і смерть притягує хворих. Відбувається передсмертна стагнація хворих народів, яка доводить людей до песимізму, відчаю, злоби. Діти покидають батьків-інвалідів, злодійські держави і відправляються на пошуки життя. Лише люди, суспільства зі здоровим і зрілим розумом (духовністю) продовжують життя (до5%) .
Дію законів життя відмінити, оминути неможливо. Закони безжальні. Сенс хвороб у смерті. Суть брехні у небутті. Здоров’я - для життя. Хвороби - для смерті.
Людина - триєдиний (розум - психіка - тіло) вид життя. У людини три життя і три смерті, пов’язані між собою. Людина діє в залежності від здоров’я чи хвороб розуму на основі правдивих чи брехливих знань в слабкому тілі. Хвороби розуму (мозку) призводять до переривчастого, вибіркового, вигідного, ідейного, брехливого, бредового мислення (розуміння) . Без розвитку розуму люди стають твариноподібними інвалідами, з розвитком хвороб розуму - виродками. Не розвиватись, захворіти, померти легше ніж жити. Приємно вірити в солодку брехню, знати вигідне, розуміти частково (хитро) .
Причини хвороб і злодіянь
1. Людина - молодесенький (немовля) вид життя. Нерозвинутий захист від хвороб.
2. Людина одинока на планеті. Немає в кого вчитись розумному життю. Немає міжвидової боротьби за розвиток розуму. Самодурство, самохвальство від самотності.
3. У людини нема природних санітарів - хижаків. Немає кому знищувати розповсюджувачів хвороб – хворих людей. Немає страху хворіти. Хвора людина - модна і «законна» норма цивілізації. У природі бояться хворіти, інваліди знищуються, виродки рідкість. Відсутність хвороб і хворих забезпечує здоровий розвиток і щастя.
4. Найрозумніший вид має найжахливішу хворобу - безумство. Безумство викликає безумні радість, сміх, впертість, наглість. Чим більш хвора людина, тим розумнішою себе вважає, командує і хоче влади. Хвороби психіки і розуму не болять (непомітні) , тому хворі не лікуються і швидко стають інвалідами розуму (дурнями) , з розвитком хвороб - виродками розуму (раковими клітинами) . Виродки (брехуни, грабіжники, вбивці і т.д.) встановлюють свої «закони», права, правила, норми смерті у вимираючих суспільствах інвалідів від банд, партій до держав. Насильство і брехня - зброя виродків.
5. Цивілізація ще не може офіційно визнати науку про людину розумну і життя розумних суспільств. Правда, мудрість, закони життя не вивчаються в більшості навчальних закладів і в офіційних «філософіях». «Філософій» багато, як алхімій.
6. В законодавчій владі не хватає, немає мудреців для прийняття законів життя.
7 Цивілізація не може знайти спосіб знищити інформаційну хворобу - брехню. Правди в інформаційній сфері мало. Правда невигідна, колюча, страшна. Інформаційним сміттям і брехнею завалені душі (пам'ять) людей. Реклама (агресивна брехня) в моді і в «законі».
8. Здорове покоління не може вирости в середовищі інвалідів. Нерозвинутим (молодим) людям катастрофічно не вистачає мудреців для спілкування. Вони не витримують натиску брехні, безумства і звертають (зневірюються) зі здорового розвитку на хворий (смерть замість життя) , чим постійно підживлюють зло і владу виродків.
9. Сучасні освічені (думають, що розумні) батьки виховують більше інвалідів (іграшок) , ніж здорових дітей. Кількість населення Землі зростає, а якість (здоров’я) знижується. В боротьбі за виживання (не за життя) хворих видумуються культури, науки, партії, держави для інвалідів і виродків. Тіло і душа хочуть «добре» жити і без розуму.
10. Багато жінок вважають головним життя тіла, а не розуму, що стримує розвиток і калічить їх розум. Вони продають тіло, материнство і не здатні народжувати дітей зі здоровим розумом. Дияволи, відьми виховують виродків. Грішність жінок...І т.д.
а) Якщо у Вас достатньо здоров’я розуму не боятись правди і розвитку розуму вивчати мудрість, то, можливо, Ви зможете досягнути щастя. Щастя - щасливе життя - життя здоровим в повазі, дружбі, любові між здоровими людьми. Здорова людина стає щасливою як клітина здорового, вічного суспільного організму. Шукайте здорових людей і об’єднуйтесь з ними на основі повного взаєморозуміння мудрості. Тільки виконання законів життя доведе Вас до щастя.
б) Якщо у Вас нерозвинутий розум. Розвивайтесь здорово, а не швидко. Краще зрозуміти мало, ніж знати багато. Знання без розуміння - дурна сила. Екскурсії в психлікарні і тюрми допоможуть встановленню імунітету від безумства. Займайтесь творчістю. Звикайте думати постійно, як дихати. Намагайтесь повністю зрозуміти різницю здорового (вічного) життя і хворого (тимчасового, смертного) проживання, виживання, доживання. Кожен день (тиждень) вивчайте з мудрості значення одного слова. Розуміння приведе до мудрості. Не бійтесь правди. За брехнею не сховаєшся від себе і життя. Вчіться знищувати брехню (стирати з пам’яті) . Абсолютна більшість людей з дитинства не хочуть, не можуть думати, тому нерозвинуті, хворі, нещасні і злі. В красивому, освіченому людському тілі проживають тварини і чудовиська. Легше стати мільйонером, президентом, ніж щасливим. Щастя - дарунок здорового суспільного життя здоровій людині.
в) Якщо Ви тимчасово нездоровий (хворий) - лікуйтесь правдою і мудрістю. Сміливо ставте діагноз самі собі, зрозумівши визначення дурень, брехун, крадій і т.д. Не виправдовуйтесь брехнею. Старайтесь стати здоровим - розумним, правдивим, справедливим і т.д. Шукайте підтримки у старих здорових людях і в мудреців. Остерігайтесь дружби з собі подібними хворими. Вони пожаліють і підтримають Вас, чим посилять Вашу хворобу і доведуть до інвалідності. (П’яниці до алкоголізму) . Запущена, нормальна дурість невиліковна. Якщо Ви не визнаєте хворобу розуму, то ніщо не спасе Вас від інвалідності. Смерть встановлюється непомітними, заразними хворобами.
г) Якщо Ви не хочете думати і любите брехню, то Ви інвалід розуму. З брехливою, дурною, сліпою, п’яною радістю Ви доживете до смерті в суспільстві собі подібних. Найдіть в собі силу зупинитись в безкінечній метушні, щоб спокійно подумати. Визнайте нормальну, звичну дурість і брехню в собі. Покайтеся перед дітьми, друзями, щоб не передати хвороби (прокляття) . Якщо Вам вдасться схопитися за правду і залишки здоров’я розуму, то, можливо, врятуєтесь після довголітнього лікування серед чужих людей чи в пустині. Здоров’я не передається, не купується.
д) Якщо Ви виродок розуму (маніяк, чудовисько, диявол, відьма і т.д.) . Вас спасе лише клінічна смерть. Вам потрібно померти, щоб звільнитися від уродства і народитися здоровим.
Тут лише слова. Правдивість написаного перевіряйте, розуміючи мудрість народів світу. Бажано виправляти помилки і не сприймати написане на віру. Жити чи хворіти?! Думайте самі!
Бережіть здоров’я розуму! Шукаю однодумців! тел.066-74-898-71 Петро Іва. 14-11-15
Життя
Життя – вид буття, який об’єднує різні матерії (енергії) . Атом + атом = молекула + молекула = клітина + клітина = життя. Здоров’я («сила») життя в здатності об’єднуватись енергетично взаємовигідно, добровільно, доповненням. Сили розпаду, хвороби, смерть роз’єднують нестабільне, нерозвинуте життя на частинки, з яких знову створюється нове життя. Життя проходить шлях від народження, розвитку до зрілості, щастя (продовження) . Щастя (якість не матеріальна) вимірюється мільйонами років. Здоров’я захищає і направляє життя до щастя – «вічного» життя, хвороби – до смерті. Хвороби розвиваються (паразитують) за рахунок слабкості життя. Боротьба між життям і смертю, здоров’ям і хворобами відбувається постійно. Хвороби ідуть попереду захисту від них. Розвинуті види життя знаходять своє щастя за допомогою любові - передчуття щастя. Інвалідне «життя» шукає свою смерть за допомогою залежності від хвороб (путають з любов’ю) . Закони, суть, форми, дія життя виду встановлюються його зрілістю, яка досягається здоровим розвитком. Як і закони матеріального світу, закони життя всюдисущі, всесильні і оминути, обдурити їх неможливо. Життя – любов, в любові щастя – для здорового. Виживання - боротьба, в боротьбі - смерть – для - інвалідного.
Народження людини розумної
Тіло первісної людини врятував від вимирання розвиток мозку від знаючого до думаючого, творчого - розуму. Людина - триєдиний (розум - психіка - тіло) вид життя. Тіло – матеріальне життя, психіка – життя в просторі, розум –життя в часі. Спочатку нарожується тіло по генокоду (законах) батьків. Після наповнення мозку початковими образами, звуками, запахами - відчуттями простору народжується (оживає місяцями) знаючий мозок (твариноподібна психіка) . Після встановлення в мозку відчуття часу - швидко, повільно, вчора, сьогодні, незмінно, вічно народжується (оживає поступово, роками) розуміючий мозок (розум) . Поєднання, перестановка, порівняння образів, події в часі дає можливість розуму (розумному мозку) фантазувати, мріяти, думати, знаходити причинність, зв'язок, Незмінне в просторі і часі і є вічне – закон. Розуміння закону дало можливість творити вічне. Без необхідності і можливості розум не народжується і не розвивається. Тіло може проживати «щасливо» з малою частиною діючого мозку. Кожна дитина хоче народитися і вирости повністю здоровою людиною розумною, досягнути зрілості розуму – мудрості, творити вічне життя – щастя, за допомогою любові між розумами - взаєморозуміння. Це природна мета дитини (не батьків) при народженні. За 5 років народження в мозку дитини встановлюються основи здорового і хворого еволюційного розвитку від прадідів до сучасності. В хворих сімях, суспільствах дитина виховується, навчається для нещасливого (смертного) проживання. Не маючи можливості для здорового народження розуму і перших задоволень від здорового розуміння, думки, творчості, діти не можуть, не хочуть думати, списують, хитрять. Примусові, насильницькі відносини без розуміння неприємні, злять, але входять в звичку, норму. Хвороби (зазнайство, брехливість, егоїзм, заздрість і т.д.) калічать розум. Багато дітей в в 5 років головною метою життя ставлять «мертві» матеріальні, соціальні блага. статуси і т.д. Діти продукт сім’ї і суспільства. Панове батьки, багаті і бідні, але хворі і нещасливі! Дайте можливість дітям народитися і вирости здоровішими за Вас! Після 5 років почистити пам'ять, змінити характер важко. У тіла є біль, яка контролює розвиток і хвороби, примушує лікуватись. Психіка і розум болі не мають і легко стають інвалідними чи потворними, особливо в хворому колективі, підсилюючи один одного. Від дурості, брехливості, злодіянь голова не болить. Із малих, милих але хворих, нещасливих дітей виростають великі, невиліковні інваліди і виродки розуму (брехуни, крадії, вбивці) . Влада хвороб розуму керує ними. Із маленької дурості виростає велике зло. Розум тихо помирає
Людина (доросла дитина)
В цивілізації людиною, громадянином називають людське тіло незалежно від здоров’я мозку. Воду, вино в бутилці називають бутилкою. Велике тіло зі знаннями, з грішми, при владі не може визнати себе дитиною чи інвалідом по розуму. Воно нормальне, як усі, навіть у психлікарні чи тюрмі. Офіційного, наукового визнання людини розумної ще нема.
Людина дика, рослиноподібна. Психіка і розум не розвинуті. Мозок «сплячий».
Людина знаюча, тварино, звіроподібна. Психіка зріла. Розуму мало. Мозок частковий.
Людина «розумна». Психіка зріла. Розум не зовсім розвинутий чи здоровий, хитрий.
Люди хворі, нерозвинуті, нестабільні. Інваліди і виродки психіки чи розуму.
Людина діє в залежності від здоров’я чи хвороб розуму на основі правдивих чи брехливих знань в слабкому тілі. Хвороби розуму (мозку) призводять до переривчастого, вибіркового, вигідного, ідейного, брехливого, бредового мислення (розуміння) . В повсякденному проживанні людина користується свідомістю – сумішшю віри, досвіду, розуму. В дитячій свідомості переважає віра, в дорослій – досвід. в старій – розум. Досягнувши зрілості, тіло хоче любові а нерозвинуті психіка і розум не здатні до любові і щастя. Починаються проблеми, катастрофи перехідного періоду від зрілості тіла до зрілості розуму. Передчасно (швидко і без розуму) досягнувши щастя в житті тіла (сім’я для тіла) , психіка і розум і хворіють. Життя тіла головне, психіки і розуму - не важливі. Досягнувши зрілості і щастя в житті психіки і тіла, розум стає рабом душевного сімейного щастя. Людина може «закриватись» в сім’ї, серед родичів, до смерті. До щасливого об’єднання взаєморозумінням (організму) від сім’ї до суспільства цивілізація ще не доросла. Сучасна всезнаюча людина дуже «розумна», одинока і не потрібна одна одній.
Суспільство
Трава, кущі, дерева, повзаючі, бігаючи, літаючі тварини – екосистема (ліс) , яка вічно живе по законах життя – це ідеальне суспільство. Вся природа разом (без нерозвинутих і хворих людей) представляє здорову цивілізацію життя на планеті. Розумне суспільство починається з дитячого, інтуїтивного «розуміння» єдності світу, відчуття поваги, дружби, любові між травою, деревами, тваринами, птахами, дітьми, дорослими, старими. Люди з розвинутим і, обов’язково, здоровим розумом, в яких завершився останній етап зрілості розуму - зрозуміли сенс життя людини розумної в природі, досягають мудрості. Мудреці є природними носіями законів життя («влада» законів) для людини розумної. Мудреці - чоловіки, жінки різних рас, народів, однакові по всій планеті (як і закони життя) і здатні об’єднати людей розумних в цивілізацію. Хворих людей, для яких правда страшніша смерті, більше за здорових. Відсутність здоров’я примушує інвалідів безкінечно шукати, бігати, боротися за модні, престижні, брехливі замінники щастя (протези) . Лідери епідемічних, епохальних хвороб-еліта, виродки брехні складають інвалідів (нерозвинутий, невільний розум) ідеями, вигодою, страхом у величезні військові, державні, церковні маси (ракові пухлини) . В купі сильні, зі зброєю, оббріхані вони вважають себе «розумними», царями, богами, вище за природу, видумують собі несумісні з життям злодійські, вигідні, тимчасові, державні «закони» (грабіжницькі, невільницькі, релігійні, феодальні, комуністичні, капіталістичні, приватні) воюють з природою, з усіма, між собою. Вірити і не знати, списувати і не думати, торгувати і не виробляти, мати і не працювати, терпіти і ждати, жити і не любити і т.д. Смертні люди, багаті і бідні. звикають, розвивають і вихваляють досвід, культури хворого проживання до самознищення. Безумство - жахлива, безстрашна хвороба. Лавина суспільного безумства, влада хвороб (зброї, брехні, грошей) затягує до смерті (голоду, війни) . Комп’ютерний «розум» – інтелект відкриває нову епоху хвороб, зла в цивілізації. Порушення законів життя карається (не прощається) смертю. Врятує, якщо не пізно і виживе природа, народження здорових людей і суспільств.
Тут лише слова. Бажано виправляти помилки і не сприймати написане на віру. Жити чи хворіти?! Думайте самі. Бережіть здоров’я розуму! Шукаю однодумців! Петро Іва. pa@ukr.net